Weselek, Johanna. 2024. „Institutionelle Verankerung Von Bildung für Nachhaltige Entwicklung an Schulen Als Individuelle Verantwortungspraktik“. Schulpraxis Entwickeln – Journal für Forschungsbasierte Schulentwicklung 3 (1):42-59. https://spe.publia.org/spe/article/view/23.