S. Burger und K. E. Jacob, „Berufsorientierung geschlechtersensibel gestalten? Ein Vergleich von Schüler:innen und Lehrkräften zur Einschätzung berufsbezogener schulischer Maßnahmen“., Spe, Bd. 5, Nr. 1, S. 37–69, Dez. 2025.